La sustentabilidad en la formación Académica
Por: Ing. Jorge Maldonado
Como origen del concepto de la sustentabilidad, podemos señalar que “En 1992 se desarrolló la conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, más conocida como la Cumbre de la Tierra, realizada en Rio de Janeiro, Brasil. Este encuentro reunió a más de 100 jefes de Estado, representantes de 179 gobiernos, así como a representantes de los empresarios, trabajadores, ONGs, organizaciones sociales de
mujeres, jóvenes y pueblos indígenas alcanzando un histórico nivel de representatividad y participación” *. Con el arranque de estas acciones, los países y organismos interesados en el tema, coincidieron que los beneficios que se lograrían como consecuencia de la implementación de las acciones propuestas en esta conferencia, impactarían principalmente en la parte económica y social en beneficio del medio ambiente, de tal forma que, al
eclipsar estas tres esferas (la económica, la social y la medioambiental) la intersección de las mismas se le conocería como sustentabilidad. A partir de ese año la SEDUE, se transformó en la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol) y se creó el Instituto Nacional de Ecología (INE) y la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (Profepa).
También en esa época, las instituciones académicas del país, incorporaron en los programas académicos de las carreras correspondientes a la industria de la transformación, temas como sustentabilidad, cuidado del medio ambiente o conservación de hábitat para el ser humano.
Particularmente en la carrera de Arquitectura, se tratan temas como la innovación de edificios verdes, en donde se discuten temas referentes a las tendencias actuales en la construcción de edificaciones y construcciones urbanas. Como resultado de lo anterior, dentro de una lluvia de ideas, alumnos y profesores de la UVM, han coincidido que las principales tendencias en los proyectos arquitectónicos son:
1) Energía Eficiente por medio de certificaciones como: Active House; Breeam; Casbee; DGNB; Green Globes; Green Sta; HQE; LBC; LEED (que es la más popular en México por su cercanía a EU); Nabers; Nordic Swan y Well entre otras.
2) Edificaciones “ZEB” Zero-Energy-Building, que combinan aspectos de optimización de diseño con el uso de tecnologías de gestión energética, materiales verdes y fuentes de autogeneración como paneles solares o generadores eólicos de pequeñas dimensiones para reducir su consumo global de electricidad hasta un punto en el cual, este pueda depender de
su propia infraestructura.
3) Techos Verdes: Este tipo de cubiertas protegen al edificio en su piso más expuesto (quinta fachada), el que recibe mayor calor en verano y frío en el invierno. La tierra funciona como amortiguador de la temperatura, reduciendo las pérdidas y ganancias excesivas de temperatura según la época del año.
4) Paridad de Red: Concepto que va de la mano del autoconsumo y el balance neto, por paridad de red (en inglés grid parity) entendemos la coincidencia entre el costo de producir un KWh directamente en un punto de consumo y el costo de otro KWh suministrado por la red en ese mismo punto de consumo.
5) Bioconcreto: Éste comprende el uso de bacterias, que al producirse una grieta en la estructura con la humedad del ambiente se activan y comienzan a alimentarse, siendo así como por medio del proceso digestivo, producto de su metabolismo se expulsa como el material necesario para rellenar la grieta, en un lapso que está determinado por la relación del largo y grosor de la misma.
6) Diseño Generativo: El diseño generativo en la arquitectura y la construcción pone a trabajar a las computadoras, modelando estrategias de construcción, no solo para representar estructuras, sino también para cocrearlas.
Estas tendencias son solo el inicio de una serie de propuestas que se realizan en las universidades para dar seguimiento y consolidación al tema de la sustentabilidad en las construcciones de la ingeniería y la arquitectura. Será responsabilidad de las nuevas generaciones el desarrollar nuevos sistemas de mitigación ambiental, ya que como lo expuse al inicio de este artículo, “La sustentabilidad es una actividad permanente de
cambio, de mejora continua al hábitat urbano y de aportación constante a la conservación sana y evolutiva del ser humano y del medio ambiente que lo rodea”.
*Larrouyet María Cristina Desarrollo Sustentable: origen, evolución y su implementación para el cuidado del planeta
Como origen del concepto de la sustentabilidad, podemos señalar que “En 1992 se desarrolló la conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, más conocida como la Cumbre de la Tierra, realizada en Rio de Janeiro, Brasil. Este encuentro reunió a más de 100 jefes de Estado, representantes de 179 gobiernos, así como a representantes de los empresarios, trabajadores, ONGs, organizaciones sociales de
mujeres, jóvenes y pueblos indígenas alcanzando un histórico nivel de representatividad y participación” *. Con el arranque de estas acciones, los países y organismos interesados en el tema, coincidieron que los beneficios que se lograrían como consecuencia de la implementación de las acciones propuestas en esta conferencia, impactarían principalmente en la parte económica y social en beneficio del medio ambiente, de tal forma que, al
eclipsar estas tres esferas (la económica, la social y la medioambiental) la intersección de las mismas se le conocería como sustentabilidad. A partir de ese año la SEDUE, se transformó en la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol) y se creó el Instituto Nacional de Ecología (INE) y la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (Profepa).
También en esa época, las instituciones académicas del país, incorporaron en los programas académicos de las carreras correspondientes a la industria de la transformación, temas como sustentabilidad, cuidado del medio ambiente o conservación de hábitat para el ser humano.
Particularmente en la carrera de Arquitectura, se tratan temas como la innovación de edificios verdes, en donde se discuten temas referentes a las tendencias actuales en la construcción de edificaciones y construcciones urbanas. Como resultado de lo anterior, dentro de una lluvia de ideas, alumnos y profesores de la UVM, han coincidido que las principales tendencias en los proyectos arquitectónicos son:
1) Energía Eficiente por medio de certificaciones como: Active House; Breeam; Casbee; DGNB; Green Globes; Green Sta; HQE; LBC; LEED (que es la más popular en México por su cercanía a EU); Nabers; Nordic Swan y Well entre otras.
2) Edificaciones “ZEB” Zero-Energy-Building, que combinan aspectos de optimización de diseño con el uso de tecnologías de gestión energética, materiales verdes y fuentes de autogeneración como paneles solares o generadores eólicos de pequeñas dimensiones para reducir su consumo global de electricidad hasta un punto en el cual, este pueda depender de
su propia infraestructura.
3) Techos Verdes: Este tipo de cubiertas protegen al edificio en su piso más expuesto (quinta fachada), el que recibe mayor calor en verano y frío en el invierno. La tierra funciona como amortiguador de la temperatura, reduciendo las pérdidas y ganancias excesivas de temperatura según la época del año.
4) Paridad de Red: Concepto que va de la mano del autoconsumo y el balance neto, por paridad de red (en inglés grid parity) entendemos la coincidencia entre el costo de producir un KWh directamente en un punto de consumo y el costo de otro KWh suministrado por la red en ese mismo punto de consumo.
5) Bioconcreto: Éste comprende el uso de bacterias, que al producirse una grieta en la estructura con la humedad del ambiente se activan y comienzan a alimentarse, siendo así como por medio del proceso digestivo, producto de su metabolismo se expulsa como el material necesario para rellenar la grieta, en un lapso que está determinado por la relación del largo y grosor de la misma.
6) Diseño Generativo: El diseño generativo en la arquitectura y la construcción pone a trabajar a las computadoras, modelando estrategias de construcción, no solo para representar estructuras, sino también para cocrearlas.
Estas tendencias son solo el inicio de una serie de propuestas que se realizan en las universidades para dar seguimiento y consolidación al tema de la sustentabilidad en las construcciones de la ingeniería y la arquitectura. Será responsabilidad de las nuevas generaciones el desarrollar nuevos sistemas de mitigación ambiental, ya que como lo expuse al inicio de este artículo, “La sustentabilidad es una actividad permanente de
cambio, de mejora continua al hábitat urbano y de aportación constante a la conservación sana y evolutiva del ser humano y del medio ambiente que lo rodea”.
*Larrouyet María Cristina Desarrollo Sustentable: origen, evolución y su implementación para el cuidado del planeta
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